Kóstoljanak bele a szegedi egyetemi néprajzi oktatásba 2024. december 16-án!
Négy mini egyetemi előadáson keresztül pillanthatnak bele az érdeklődők, hogy milyen területekkel is foglalkozik tudományunk és munkatársaink.
A néprajzi tárgyak útja a mindennapokból a múzeumi gyűjteményekig
Időpont: 11:30–11:50
Előadó: Dr. Mód László egyetemi adjunktus
Ezeket a szakokat/specializációkat ismerheted meg itt jobban: néprajz (szak), kulturális örökségvédelem (szakirány)
Rövid, 3-5 mondatos leírás: Az előadás a néprajzi tárgyak vonatkozásában próbálja bemutatni azt a folyamatot, ahogyan kiemeljük azokat a mindennapi használatból és valamilyen értéket tulajdonítva nekik múzeumi műtárgy válik belőlük. A hallgatók megismerkedhetnek azokkal a beavatkozásokkal is, amelyek e változások során a tárgyakat érik.
Kacsatánctól a skibidi-ig. Miért népszerűek a táncőrületek?
Időpont: 12:00–12:20
Előadó: Dr. Apjok Vivien egyetemi adjunktus
Ezeket a szakokat/specializációkat ismerheted meg itt jobban: néprajz (szak), táncantropológia/táncfolklorisztika (szakirány)
Rövid, 3-5 mondatos leírás: Újra népszerű a az 1990-es évek slágere, a Macarena, amely zenéje immár mai ízlésre átdolgozva, de a táncmozdulatokat tekintve a 30 évvel ezelőttinek megfelelő formában hívja közös mozgásra a bulizókat. Egy zenés-táncos eseménynek, legyen az diszkó, lakodalom, bál vagy házibuli, visszatérő elemei a különféle táncdivatok vagy táncőrületek, amelyek általában szorosan kötődnek egy-egy zeneszámhoz, ahhoz tipikus mozdulatokat vagy akár egyszerűbb koreográfiákat kapcsolva pedig mindenki közösen táncolhat azokra. Egyes táncdivatok kiállíták az idő próbáját és széles körben elterjedtek (például a twist vagy a limbo), mások csak egy szűkebb réteg számára ismerősek, viszont egészen biztosan táncra buzdítják a mulatság résztvevőit (pl. Ketchup Song), megint mások, mint például a Macarena, bizonyos korszakokban újra és újra népszerűvé válnak. Közös ezekben a táncdivatokban, hogy globálisan elterjedtek, hathatnak a helyi, tradicionális tánckultúrákra, generációtól függetlenül népszerűek lehetnek, és akár több évtizeden keresztül szerves részei a közösségi táncalkalmaknak. Az előadás várja mindazokat, akik közösen szeretnék felfedezni a különféle táncőrületeket!
Elődeink Instája, avagy mi marad meg belőlünk?
Időpont: 12:30–12:50
Előadó: Korom Alexandra doktorjelölt, tanszéki ügyvivő szakértő
Ezeket a szakokat/specializációkat ismerheted meg itt jobban: néprajz (szak), táncantropológia/táncfolklorisztika (szakirány)
Rövid, 3-5 mondatos leírás: Az óra középpontjában a közösségi identitás megőrzésének hagyományos és modern formái állnak. Bemutatom a hazai német nemzetiség példáján keresztül, hogy miként játszhatnak kulcsszerepet az archívumok a nemzetiségi közösségek emlékeinek és kultúrájának megőrzésében. Az archívumok és a mai fiatalok digitális emléktárai – mint például az Instagram- és Facebook-bejegyzések – közötti párhuzamot kihasználva az óra során rávilágítunk arra, miért fontos, hogy mit hagyunk hátra a jövő generációi számára.
Kiszorítósdi: térhatárok kijelölése a táncteremben
Időpont: 13:00–13:20
Előadó: Dr. habil. Varga Sándor, egyetemi docens
Ezeket a szakokat/specializációkat ismerheted meg itt jobban: néprajz (szak), táncantropológia/táncfolklorisztika (szakirány)
Rövid, 3-5 mondatos leírás: A táncos térhasználattal kapcsolatos megfigyelések és elemzések során kiderült, hogy a tánchelységben elhelyezkedő szereplők közötti társadalmi státusz- és erőkülönbségek, valamint szerepdinamikák szimbolikusan megjelennek a táncolás során, ezeket a táncmotívumok, mozdulatok és gesztusok változásai is aláhúzzák. Néhány rövid esettanulmány segítségével arra teszek kísérletet, hogy bemutassam a táncos térből, illetve a tér bizonyos részeiről való kiszorítás-kiszorulás társadalmi és mentális vetületeit, valamint a kapcsolódó mozdulatvilág formai-szerkezeti alakulását.
Helyszín: 6722 Szeged, Egyetem u. 2. Földszint – 6-os szemináriumi terem (Bálint Sándor terem) – a Café Radnóti mellett
A miniórákat Zoom-linken keresztül online is lehet követni, a link kódja és bővebb információ: